孩子好動?還是動不夠? 適時運動增強學習力

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【NOW健康 李宛真/台北報導】
幼兒體能活動訓練
▲透過前滾翻、後滾翻等動作,可訓練孩子協調性並整合頸部張力反射。給於幼兒足夠體能活動,以滿足刺激需求。
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孩子老是靜不下,其實是「動不夠」。專家指出,台灣九成五以上兒童運動量未達世界衛生組織所建議的60分鐘以上,以致成長過程中出現「注意力不集中」行為。只要給予孩童頸部張力反射、上半背部肌耐力訓練以及前庭刺激,即可改善好動問題。

一項針對台灣北、中部家有6歲以下的兒童的父母面訪調查結果指出,最讓家長頭痛的四大問題為孩子注意力不集中(52%)、情緒控制差(29%)、坐不住愛亂動(28%)、太黏父母(25%)。

令家長擔心的問題還包括動作不靈活(24%)、容易感到挫折(23%)、做事容易慢吞吞(18%)、平衡感不佳(13%)等。

敦南兒童專注力中心技術長廖笙光表示,現今兒童學習階段提早,相對減少活動時間,減少肢體動作的練習。許多兒童連自己的小手、小腳都無法控制,容易產生學習挫折,專注力不集中等問題。

廖笙光指出,只要在孩子生理成長歷程中,給予適度運動量及肢體鍛鍊,包括頸部張力反射整合,訓練上半背部肌耐力與前庭刺激,許多問題自然消失。

廖笙光解釋,部分幼兒因爬行過少或反射動作過於強烈,到了4歲反射動作順利整合,以致頭部轉動時會引發頸部張力反射,喜歡東摸西摸、搖晃椅子,這時常被老師家長誤認為調皮好動。

此外,孩子上半背部尚未發育完全,肌耐力不足,容易扭來扭去、坐不住,甚至會想要趴著躺著看書,往往讓家長誤認孩子專注力不夠集中。

廖笙光說,幼兒前庭功能在4歲開始發展,需要足夠刺激,對速度感需求增加,變得較頑皮,活動量大,喜歡衝來衝去,從高處往下跳。建議應給予幼兒足夠體能活動,以滿足刺激需求。

廖笙光建議,只要透過情境設定,引導幼兒四肢撐地爬行、匍匐前進加強爬行運動,前滾翻、後滾翻來整合頸部張力反射,單槓、倒立等訓練來增強上半背部肌肉訓練和核心肌群。透過系統性訓練,就能有效滿足感覺刺激,消除兒童專注力不集中的情形。
 

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